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在线教育行业加快AI布局

来源: 北京青年报   日期:2018-12-14  发布者: 环球科技网 
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    AI的出现,不仅改变了生活方式,对各产业、行业的影响更是毋庸置疑。对教育领域而言,相关分析机构近日最新发布的《2018中国在线教育行业白皮书》显示,预计2020年中国在线教育用户规模将达2.96亿人。在线教育的突出优势在于灵活便捷、资源丰富,并且结合AI、VR、AR等技术满足用户多元化、个性化的需求,弥补了传统线下教育存在的不足和缺陷。报告同时分析认为,人工智能技术的发展将推动个性化在线教育普及。

  “AI班主任”用人工智能解决教学问题

  “在人工智能技术的核心驱动下,教育领域的变革在未来将呈现出颇多看点。”业内人士更是对于教育领域内AI技术的应用,表现出极大期待。信息显示,技术的革新正在为在线教育行业带来巨大变化,“人工智能+教育”成为2018年在线教育行业的关键词。人脸识别技术、个性化推荐、AI老师、AI助教等等人工智能技术已开始运用到在线教育的多元场景中,不断提升用户体验。

  “AI班主任”可以进行个性化推荐学习

  新东方旗下的北京比邻东方教育科技公司,近日发布了基于N-Brain平台的首款“教育+AI”产品——BlingABC“AI班主任”。该产品在教学应用场景端,通过人工智能的科技办法解决教学问题。

  据介绍,此次推出的BlingABC“AI班主任”,将针对中国学生在语言学习教学中的问题,通过人脸检测、人脸属性分析、语音识别、NLP等人工智能技术,首次在小组课堂上,实时跟踪每个学生的课堂表现情况,从学生上课情绪表现、开口时长、课程参与度以及学习结果进行量化分析,并给予学生课堂建议。

  不仅如此,“AI班主任”还针对每个孩子的发音进行打分及纠音,通过学习行为轨迹数据记录与分析,给出个性化学习分析报告,进行个性化推荐学习。提升学习体验与教学效果。而在教学场景中的另一端,BlingABC“AI班主任”还将通过AI技术分析外教的教学过程,结合大数据的不断检测、数据积累以后,通过人工智能评价外教的课堂教学表现。

  新东方表示,结合该公司多年来在教学方面的培训经验,以及在AI领域的技术突破,BlingABC“AI班主任”推出了“TICO”外教教学信用成长体系,以更好地了解平台上外教的教学质量,并通过人工智能技术进行追踪。在未来,“AI班主任”还将不断丰富教学场景,以达到AI数据分析的准确性。

  新东方AI研究院拓宽行业赛道

  人工智能作为教育行业近年来的热词,给教育行业创造了更加科学的测评体系,大幅提高教师的人效,解决了教师资源匮乏等许多方面的行业痛点。2017年,国务院出台《新一代人工智能发展规划》,“规划”中对于教育领域同样提到,将建立在线智能教育平台,逐步完善人工智能教育体系;鼓励实施全民智能教育项目,逐步推广编程教育。

  无论是政策层面还是科技发展层面,人工智能受到越来越多教育企业的关注,不少教育企业也逐步加重了人工智能的战略布局。

  今年7月,新东方成立了AI研究院,作为内部人工智能方向的专业研究基地,在整个新东方AI领域的战略布局中,具有重要的前沿探索和决策支持作用。此前,新东方也一直积极尝试人工智能技术对于教育边界探索、对于教育场景的丰富,包括运用面部识别、语音识别、动作识别、笔记识别、AR/VR等技术打造智慧化趣味课堂,研发出笔记天王、慧眼、口语比天高、魔法公开课等产品,并将研发成果应用在双师课堂等教学场景;以及在磨课平台融入AI技术,让教师的教学更高效、教学质量进一步提升。

  “把教育和AI结合,是新东方必须承担的历史责任”,在近日举行的新东方AI研究院N-Brain联盟发起暨新品发布会上,新东方教育科技集团董事长俞敏洪表示。据介绍,此次发布会的主题为“融合 连接 共创”,会上新东方AI研究院正式发起N-Brain联盟,并宣布与美国伊利诺伊大学、美国著名投资基金GSV分别成立AI联合实验室,与中科院自动化所、北京师范大学心理学部分别签署战略合作协议。

  新东方表示,“N-Brain联盟”是新东方迎接技术变革,顺势而为,主动推出的战略级举措。而BlingABC“AI班主任”,正是基于N-Brain平台的首款“教育+AI”产品。

  据介绍,新东方AI研究院此次发起成立N-Brain联盟,旨在构建一个全新的AI教育科技生态,它将充分融合数据信息和教学场景,连接新东方在教育培训行业多年来积攒的资源优势,以平等、开放、共享为原则,面向全教育行业输出专业化、系统化、定制化的AI能力、产品和解决方案。这一联盟的发起也将正式开启新东方“教育+AI”探索的下半场。
标签:在线教育



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